教育委员-🍲TG@fnseo🥕

林婉绮站在教室后排，低着头，默默地写着笔记。窗外的梧桐叶沙沙作响，她却浑然不觉。

"同学们，今天我们来讲解光合作用。"李老师站在讲台上，白发飘飘的，声音清脆。黑板上的公式让林婉绮看得眼花缭乱，她总觉得光合作用就像是一场神奇的奇迹，让植物在黑暗中也能进行生长。

"你知道吗？光合作用就像是一个精密的工厂。"李老师一边写着，一边朝着讲台前面的小王问道："小王，你觉得光合作用是什么呢？"

"呵呵，应该是植物把阳光转化成能量。"小王兴奋地点点头，"我觉得光合作用就像是个贪吃的孩子，把太阳的能量都吃光了。"

"嗯，"李老师笑着说，"其实光合作用的原理比你想象的要复杂得多。"她转过身，注视着教室里整齐的座位，"林婉绮，你怎么看？作为一个对生物课有浓厚兴趣的学生，你是不是能为同学们做个小小的解释？"

林婉绮的手一抖，笔记本差点掉在地上。她抬起头，看到李老师温和的目光，咬了咬嘴唇。她知道自己在课堂上总是忍不住对一些问题发表意见，这次又要怎么回答呢？

"老师，"她站起来，声音有些发抖，"光合作用其实是一个精妙的化学反应。"她的手指轻轻摩挲着课本，"阳光中的光能被叶肉细胞中的叶绿体捕获，通过光反应转化成ATP，然后在暗反应中被用来制造糖类。这个过程就像是在进行一场'暗杀'，把太阳的能量转化成化学能，供植物使用。"

教室里一片寂静，连窗外的鸟鸣声都变得遥远。李老师的眼中闪过一丝赞赏，她走到林婉绮身边，轻声说："很好，很好。你的解释简洁明了，同学们从你的角度看问题或许更容易理解。"

林婉绮感觉脸颊发烫，赶紧低下头，假装在写笔记。她偷偷瞥了一眼小王，发现他正大口吃着泡泡糖，完全没有听着老师的话。耳边传来有人在小声议论："难怪林婉绮对生物课这么感兴趣，她的爸爸是生物老师呢。"

"原来是这样，"小王说，"那她应该是个天才。"

林婉绮咬着嘴唇，生气地直了直腰。她知道自己在课堂上经常表现得与众不同，但她并不想成为那样子。她深吸一口气，抬起头看向李老师，"老师，我想问一个问题。"

"说啊。"李老师笑着应道。

"如果地球上没有阳光，植物还能进行光合作用吗？"林婉绮的声音突然变得很小，"就像一个大大的'贪吃的孩子'，没有食物也能吃，对吗？"

。

>